Oficina 4 – Sites e blogs educacionais

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Curso de Introdução à Educação Digital – aula 2

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NAVEGAÇÃO, PESQUISA E SEGURANÇA NA INTERNET

OBJETIVOS:

  1. Navegar pela Internet com o software livre de navegação.
  2. Refletir sobre a importância da navegação na Internet na sua vida e na educação.
  3. Utilizar recursos básicos e simples para realizar pesquisa na Internet.
  4. Armazenar os sites visitados no recurso FAVORITOS do navegador.
  5. Exportar textos como arquivo PDF no editor de texto.
  6. Salvar o documento com outro nome no editor de texto.
  7. Criar conta de e-mail num provedor gratuito.
  8. Criar conta de e-mail no Expresso Livre.
  9. Enviar mensagens eletrônicas pelo webmail.
  10. Elaboração de texto no Writer e enviar por e-mail.


VOCÊ SABE O QUE É UM VÍRUS DE COMPUTADOR?

O computador pode pegar um vírus quando você faz download de um arquivo infectado da internet ou quando abre um arquivo de um pendrive, cd, disquete ou memory card. Após o vírus instalar-se nos arquivos do seu computador, o que pode acontecer em seguida, não será nem um pouco agradável: seus arquivos podem ser destruídos ou danificados. Outra possibilidade é o vírus esperar até uma data para começar sua atividade e então destruir as informações que você tem no computador.

ATIVIDADE – Faça uma pesquisa na internet sobre:

  • Worm (vermes);
  • Cavalos de Tróia (trojan horse);
  • Malware;
  • Spyware;

INDICAÇÃO DE SITES –

Com base nas informações obtidas, crie um pequeno tutorial  para seus alunos sobre segurança na internet.

SAIBA MAIS

QUEM É O DONO DA INTERNET?

COMO SURGIU A INTERNET?

INTERNET PREJUDICA CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO DOS JOVENS

VEJA.COM: INTERNET

DIFERENÇAS ENTRE DIRETÓRIOS E MÁQUINAS

Oficina 3 – E-mail: possibilidades pedagógicas – parte II

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APOSTILA E-MAIL EXPRESSO

ATIVIDADE – ENVIE UM E-MAIL

  • Abra o navegador da Internet (PRD – Aplicativos>Internet>Buscador);
  • Acesse o provedor de sua conta de correio eletrônico, G-mail (www.gmail.com);
  • Digite o seu login (nome de usuário), a  senha e clique em LOGIN;
  • Aguarde carregar a página e em seguida clique em ESCREVER E-MAIL (link lado esquerdo da página);
  • Uma tela se abrirá para que você escreva a mensagem;
  • Preencha os campos marcados: PARA(destinatário) – ASSUNTO E O CORPO DA MENSAGEM;
  • No campo ASSUNTO, procure escrever algo que identifique o motivo da sua mensagem;
  • No campo PARA, digite o endereço do destinatário da mensagem. Caso tenha mais de um destinatário, separe os endereços com vírgulas. Também existem outras possibilidades: adicionar Cc e adicionar Cco. Ao clicar em Cc um novo campo aparecerá para digitar outros endereços de e-mail. Ao escolher essa opção lembre-se de que todos que receberem o e-mail verão os e-mails dos outros destinatários. Porém, ao escolher a opção Cco um novo campo aparecerá, e ao enviar a mensagem para mais de um destinatário, o endereço não aparecerá para as outras pessoas que também receberam a  mesma mensagem.
  • Caso precise enviar um anexo, clique em ANEXAR UM ARQUIVO (embaixo de ASSUNTO). Uma nova janela se abrirá, procure o arquivo a ser anexado no seu computador e clique em ABRIR. O nome do arquivo aparecerá.
  • Agora é só clicar em ENVIAR. Para ter certeza de que seu arquivo foi enviado, vá em ENVIADOS e confira.
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Curso de Introdução à Educação Digital – Aula 1

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APRESENTAÇÃO E OBJETIVOS DO CURSO

  • Durante o curso, espera-se que professores e gestores escolares possam:
    • Conhecer e vivenciar atividades com recursos básicos de computadores e Internet.
    • Organizar e sistematizar conteúdos em vários tipos de textos.
    • Participar de atividades e experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem.
    • Buscar soluções aos desafios provocados pelas múltiplas possibilidades de trajetos de estudo e pesquisa, leitura, navegação, elaboração, socialização, produção, publicação de idéias e reflexões.
    • Refletir sobre propostas para dinamizar sua prática pedagógica e a vivência de seus alunos
  • Objetivos do módulo 1:
    • Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
    • Refletir sobre a utilização e a importância dos computadores e da Internet na sua vida e na educação.
    • Conhecer alguns recursos básicos do computador.
    • Elaborar um texto sobre o papel da tecnologia na sua vida e na formação de professores e gestores escolares.

SALA DE AULA DO FUTURO:http://www.etc.cmu.edu/projects/cof/documentation/index.html

BrOffice Writer – https://sites.google.com/site/professorespde2009/br-o

TESTE!

O JOGO DA INFORMÁTICA

Oficina 2 – E-mail: possibilidades pedagógicas